Programa Didáctico centrado en el uso del Software Interactivo: La Frase y Yo, para desarrollar la Competencia Expresión y Comprensión Oral en niños de 4 años de la IEI 208 Virgen de La Medalla Milagrosa – Lambayeque - 2012

Abstract

La presente investigación se basó en el desarrollo de un Modelo Didáctico centrado en el uso del software interactivo La Frase y Yo, basado en las teorías Didáctica Científica, Innatista del lenguaje, Conectivista y Sociocultural, contribuirá al desarrollo de la competencia expresión y comprensión oral en los niños y niñas de 4 años de la I.EI N° 208 “Virgen de la Medalla Milagrosa”, de Lambayeque. La recolección de datos se realizó mediante técnicas e instrumentos, como la observación sistemática, entrevista a las docentes y un test de aptitud para la expresión y comprensión oral. La población está conformada por 75 niños distribuidos en tres secciones, de 04 años. La muestra constituida por 52 estudiantes. El diagnóstico de la calificación del nivel de expresión y comprensión oral de los niños fue que ninguno se encontraba en el nivel de Logro previsto, el 59,6% de los niños se encontraron en Proceso y un 40,4% en Inicio. Para fortalecer el nivel de expresión y comprensión oral de los niños de 4 años en la I.E.I. N° 208 “Virgen de la Medalla Milagrosa”, Se elaboró y diseño la propuesta del programa didáctico “La Frase y Yo”, cuyo nivel de aceptación y el grado de aplicación, como técnica para mejorar la expresión y comprensión oral fue calificado como positiva por parte de los docentes.