Implementación de un Blog Educativo como propuesta para mejorar el Rendimiento Escolar del Área de Educación para el Trabajo en el Tercer Grado del Nivel Secundario de la Institución Educativa “Jorge Martorell Flores” del Distrito de Tacna, Provincia de Tacna, Región Tacna – 2016.

Abstract

En la presente investigación se estudió el uso de Tics, diseño, aplicación y utilidad del Blog educativo, así como aspectos importantes del rendimiento escolar. Para ello se revisó material bibliográfico para el marco teórico, se diseñaron y aplicaron encuestas, entrevistas y se realizó estudio de la problemática del bajo rendimiento fundamentado en los resultados de aprendizaje de los y las estudiantes en el área de educación para el trabajo, para realizar la investigación descriptiva propositiva. Se diseñó un Blog educativo considerando aspectos del proceso enseñanza aprendizaje y su incidencia para mejorar el rendimiento escolar. El resultado de la investigación nos permitió conocer y aplicar el uso de las TICS, diseñando y utilizando un blog educativo como propuesta para mejorar el rendimiento escolar del área de educación para el trabajo en el tercer grado del nivel secundario en la Institución Educativa Jorge Martorell Flores.