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dc.contributor.advisorCardoso Montoya, César Augustoes_PE
dc.contributor.authorRequelme Diaz, Yanet.es_PE
dc.date.accessioned2019-11-28T05:32:07Z
dc.date.available2019-11-28T05:32:07Z
dc.date.issued2014es_PE
dc.identifier.otherBC-TES-4742
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12893/7161es_PE
dc.description.abstractLa presente investigacion tiene como objetivo diseñar estrategias didacticas para mejorar el rendimiento académico en los estudiantes del tercer ciclo de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Catolica "Santo Toribio de Mogrovejo", Chiclayo. Para ello aplicamos un cuestionario, encuestas, entrevistas y testimonios. Luego fundamentamos la propuesta en relacion a la base teorica, a traves de los objetivos y temario de cada estrategia.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Pedro Ruiz Galloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/es_PE
dc.subjectNivel de Aprendizajees_PE
dc.subjectEvaluación Académicaes_PE
dc.subjectProcesos de Enseñanzaes_PE
dc.titleEstrategias didacticas para mejorar el rendimiento academico de los estudiantes del tercer ciclo de la escuela profesional de enfermería, caso Universidad Catolica "Santo Toribio de Mogrovejo", Chiclayo 2014.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.discipline199307es_PE


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