Aplicación de un programa de actividades gráfico plásticas para desarrollar las capacidades de dibujo y pintura en los niños y niñas de 5 años de edad de la I.E.I N° 414 “San Martín de Porres” de Uchipampa-Recuay- Ancash

Abstract

El trabajo académico efectuada abordó el problema de que los niños y niñas de 5 años de la IEI N° 414 “San Martín de Porres” de Uchipampa- Recuay- Ancash, tuvieron dificultades para desarrollar las capacidades de dibujo y pintura debido a una inadecuada motivación y el desconocimiento de las diferentes técnicas de dibujo y pintura por parte de la docente. El objetivo principal es elaborar un programa de actividades gráfico plásticas para desarrollar las capacidades de dibujo y pintura, basadas en las teorías de Piaget y Victor Lowenfeld, donde clasifica en etapas el desarrollo del dibujo infantil ubicando a los niños de 5 años en la etapa pre-esquemática donde las figuras de los niños son reconocibles. En el desarrollo de la investigación se aplicó una prueba de entrada en base a una lista de cotejo donde un 20% que hace un total de 5 estudiantes respondieron adecuadamente a las actividades gráfico- plásticas al final se tomó una prueba de salida donde se revienten los resultados donde un 88% que hacen 22 estudiantes desarrollan su creatividad adecuadamente que significa un logro significativo para nosotras. Finalmente se recomienda a los docentes del nivel inicial desarrollar la creatividad a través de las diferentes técnicas gráfico plásticas especialmente las de dibujo y pintura, lo que permitirá que el niño se exprese con libertad y placer.