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Aplicación de un programa de intervención basado en el Software Educativo Multimedia Edilim para apoyar el desarrollo de la capacidad de la Comprensión de Textos Narrativos de los Niños y Niñas del Segundo Grado “C” de Educación Primaria de la I.E Nº 10207 – José Justo Arce Gonzáles del Distrito de Salas, de la Provincia y Región de Lambayeque – 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El presente estudio que lleva por título “Aplicación de un programa de intervención
basado en el Software Educativo Multimedia Edilim para apoyar el desarrollo de la
capacidad de la Comprensión de Textos Narrativos de ...