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dc.contributor.advisorAlfaro Barrantes, Migueles_PE
dc.contributor.authorGastelo Paz, Wilfredoes_PE
dc.date.accessioned2021-09-06T14:28:30Z
dc.date.available2021-09-06T14:28:30Z
dc.date.issued2021-09-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12893/9487
dc.description.abstractEl presente trabajo de Investigación se trata de ver la caracterización de Satisfacción y desempeño laboral docente y su relación con la calidad de enseñanza percibida por el estudiante de la institución educativa “Juan Felipe Gastulemendi” del distrito de San Juan de Licupis, Chota, Cajamarca, Perú-2018, en el cual se orienta a un estudio de investigación mixta del tipo descriptivo propositivo. Se evidencian graves problemas que se evidencian en las instituciones educativas de secundaria estatales, al evidenciar graves problemas para la universalización del desarrollo organizacional educativo, por la falta de conocimiento en esta área, que tienen las autoridades educativas, docentes, padres de familia y la población en general. Esta realidad se presenta porque los docentes elaboran conocimientos no contextualizados a la realidad donde laboran, por cuanto repiten lo que hacen científicamente los docentes y estudiantes de otros países que son desarrollados. Como resultados de la investigación Un número de 47 alumnos que equivale al 83.21% del total de alumnos que estudia en este Centro Educativo, reciben formación utilizando el método memorístico, porque se ha comprobado que repiten los conocimientos que establecen en los libros textos. Además, aprenden conocimientos que les dan los docentes, conforme se han establecido en los libros, sin contextualizarlos a su realidad. Finalmente, como conclusiones más importantes manifiestan 47 alumnos que estudian en este Centro Educativo, que equivale al 83.21% de alumnos de este plantel. La Educación Productiva, sirve a los alumnos del Centro Educativo “Juan Felipe Gastelumendi” del distrito de San Juan de Licupís, provincia de Chota región Cajamarca para obtener una formación pertinente, que le permita un desarrollo personal pertinente y el de su comunidad.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Pedro Ruiz Galloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectSatisfacciónes_PE
dc.subjectDesempeño laborales_PE
dc.subjectCalidades_PE
dc.titleSatisfacción y desempeño laboral docente y su relación con la calidad de enseñanza percibida por el estudiante de la institución educativa “Juan Felipe Gastulemendi” del distrito de San Juan de Licupis, Chota, Cajamarca, Perú-2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineCiencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégicaes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.author.dni16526251
renati.advisor.dni16543829
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1209-0029es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_PE
renati.discipline191127es_PE
renati.jurorSevilla Exebio, Julio Césares_PE
renati.jurorDíaz Vallejos, Doris Nancyes_PE
renati.jurorAlvarado León, Daniel Edgares_PE


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