Resiliencia en estudiantes de 4° y 5° de secundaria, de una Institución Educativa de Lima durante la pandemia por Covid-19

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo analizar el nivel de resiliencia en los estudiantes de 4° y 5° de secundaria, de una institución educativa de Lima durante la pandemia por COVID-19, Se desarrolló una investigación de tipo cuantitativa no experimental de corte transversal con diseño descriptivo simple. Se aplicó la escala de resiliencia para adolescentes en 264 adolescentes de 4° y 5° de secundaria, se utilizó un muestreo probabilístico aleatorio simple. Concluyéndose que predomina el nivel medio de resiliencia en el 51.5% de los estudiantes de 4° y 5° de secundaria, mientras que solo en el 15.9% se presencia un nivel alto de resiliencia.