Estrategia de Gestión Participativa para Mejorar el Clima Organizacional de la I.E.S. A – 28 – Perú Birf Azángaro, Puno, Año 2019

Abstract

Se puede entender por clima organizacional a las relaciones laborales e interpersonales que se desarrollan en cada lugar de trabajo. De acuerdo con el clima organizacional de una organización o empresa, se consigue evaluar y medir su desempeño, el logro de metas y la calidad de los bienes o servicios. El clima organizacional de un grupo social es una variable mediadora entre las metas y logros de un mismo grupo. En el ámbito educativo, esto quiere decir que existe una brecha entre lo planificado (objetivo, meta, propósito) en la institución educativa y el objetivo logrado (objetivo, desempeño de la institución), y esta brecha no es causada por una sola situación. Llenar, pero por la interacción de muchas variables, a lo que se denomina clima organizacional. Por ello la investigación ha tenido como objetivo elaborar una estrategia de gestión participativa para mejorar el clima organizacional de la I.E.S. A – 28 – Perú BIRF Azángaro, Puno. Los resultados confirman que se presenta un deteriorado clima organizacional expresado en débiles relaciones interpersonales; interrelaciones entre compañeros de trabajo efímeras, transitorias, no afectivas; limitada comunicación entre directivos - docentes y administrativos; ausencia de trabajo en equipo; se siente la presión en el trabajo; los trabajadores son poco valorados y se sienten desmotivados; se incumple con las reglas institucionales; existe un escaso conocimiento sobre la misión y visión y objetivos de la institución; escasa coordinación para la planificación y ejecución de actividades académicas llegándose a imponer ideas y opiniones de los directivos. En general se vivencia un clima organizacional inapropiado para un desarrollo social integrado. Concluimos como logros de la investigación, haber justificado el objeto de estudio, también haber relacionado la base teórica con la propuesta, con una lógica de coherencia entre el problema, los objetivos y la hipótesis.