Programa de estrategias de aprendizaje para desarrollar las habilidades investigativas en los estudiantes de la especialidad de educación inicial del Programa de Licenciatura en Educación Modalidad Mixta de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo Proponer un programa de estrategias de aprendizaje para desarrollar las habilidades investigativas en los estudiantes de la especialidad de educación inicial del Programa de Licenciatura en Educación Modalidad Mixta de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Se trata de un estudio de tipo cuantitativo ya que analizará la recolección de datos para probar la hipótesis con la
medición numérica y su respectivo análisis estadístico. La investigación fue de alcance
propositiva-descriptiva y diseño no experimental.
Asimismo, la propuesta tuvo como base la teoría del Aprendizaje significativo de
Ausubel y el aprendizaje por descubrimiento de Bruner.
La muestra de esta investigación fue un total de 25 estudiantes. Ha dicha muestra
se aplicó un cuestionario como uno de los instrumentos más importantes para el desarrollo de la indagación en la institución educativa.
Se concluyo que se diseño un programa basado en el programa de estrategias de
aprendizaje para desarrollar las habilidades investigativas en los estudiantes de la
especialidad de educación inicial del Programa de Licenciatura en Educación Modalidad
Mixta de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo.
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