Propuesta de plan estratégico de mejora para fortalecer la convivencia escolar en la institución educativa primaria N° 10859 – Huasicaj -Incahuasi
Resumen
El objetivo general ha sido: “Proponer un Programa de Plan Estratégico de mejoramiento de la gestión educativa para fortalecer la convivencia escolar en la
Institución Educativa N° 10859 –Huasicaj – Incahuasi, de Ferreñafe. La importancia
de la investigación y la propuesta se sustenta en que, ante una realidad de
constantes cambios en la educación, se requiere precisar los puntos críticos en la
convivencia escolar de las instituciones educativas para implementar propuestas de
intervención. Al respecto, los resultados del presente estudio indican que: El clima
laboral existente en la institución educativa es poco favorable para una adecuada
convivencia escolar, así lo manifiesta el 50.0% de docentes encuestados. Asimismo,
un porcentaje similar (60%) afirma que la relación entre director y docentes no es la
adecuada para fomentar y promover una cultura de cooperación. También, el modelo
de gestión predominante de la Institución Educativa no toma en cuenta aspectos
básicos de la planificación estratégica que le permitan diseñar y aplicar instrumentos
de gestión educativa, para reducir las tensiones y conflictos en las relaciones
interpersonales de la I.E.; pues el 70.0% de docentes manifiestan que no se hace
una planificación estratégica en la I.E.
“La investigación ha sido de tipo Diagnóstico- Propositiva, porque a partir de los
resultados encontrados, se formula una Propuesta de Mejora de la situación”
encontrada. Operativamente tuvo dos fases, una de gabinete y otra de campo.
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