Características Sociofamiliares y el Logro de Aprendizaje de los Niños y Niñas de Cuatro Años de la Cuna Jardín Nuestro Señor de la Divina Misericordia del Asentamiento Humano 9 De Octubre - Sullana

Abstract

El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de Determinar la relación entre las características socio familiares y el logro de aprendizaje de los niños y niñas de cuatro años de la cuna jardín nuestro señor de la divina misericordia del asentamiento humano 9 de octubre – Sullana. Para el desarrollo de la investigación se utilizó un diseño descriptivo, así como se utilizó una población y muestra de 51 niños y niñas de cuatro años y 51 padres de familia. Para la recopilación de la información se utilizó como instrumentos un cuestionario con escala valorativa para la variable Características sociofamiliar y para la variable Logro de aprendizaje se utilizó una ficha de análisis documental. La información recopilada se registró y procesó utilizando el programa SPSS V21, a partir de lo cual se presentan los resultados en tablas de frecuencias y gráficos. Según los resultados obtenidos el nivel de las Características Sociofamiliares, es Medio con el 54.9% y el nivel del Logro de aprendizaje, se encuentran en nivel B con el 56.9% de los niños y niñas de cuatro años de la cuna jardín nuestro señor de la divina misericordia.