Diagnóstico del requerimiento de capacitación técnica en producción pecuaria de residentes del Centro Poblado Eureka en el distrito de Lambayeque

Abstract

La investigación realizó un diagnóstico sobre los requerimientos de capacitación técnica en producción pecuaria de los pobladores del Centro Poblado Eureka, Lambayeque. El estudio fue descriptivo y diagnóstico, con diseño no experimental y corte transversal Se aplicaron encuestas estructuradas para evaluar conocimientos, necesidades de capacitación e interés de participación. Los resultados mostraron que el 78 % de los encuestados desarrolla actividades agropecuarias y el 68 % se dedica principalmente a la crianza de animales. La participación femenina fue predominante con 66 %, reflejando el rol de las mujeres en la producción pecuaria familiar. Se identificó un nivel educativo mayormente básico: 52 % con secundaria y 32 % con primaria. Solo el 20 % había recibido capacitación técnica entre 2020 y 2025, mientras que el 80 % nunca participó en procesos formativos. La institución que más capacitó fue SENASA con 71,43 % de participación. Se evidenció que los conocimientos productivos actuales son principalmente empíricos. El 100 % de los pobladores manifestó interés en recibir capacitación técnica. Las mayores necesidades formativas fueron crianza tecnificada (53,42 %) y control de enfermedades (34,25 %). La especie de mayor interés para capacitación fue aves domésticas con 56,06 %. Los temas más solicitados fueron alimentación animal (43,86 %) y manejo (42,11 %). También se identificó una baja asociatividad, ya que el 97,5 % no pertenece a ninguna organización. Los pobladores prefieren capacitarse los sábados y en horario de 4:00 p. m. Como conclusión, el estudio determinó que existen limitaciones técnicas, organizativas y productivas que afectan la eficiencia pecuaria local. Finalmente, se concluyó que implementar un programa de capacitación adaptado al contexto local constituye una alternativa viable para fortalecer capacidades, mejorar la productividad y promover el desarrollo pecuario sostenible.

The research conducted a diagnostic assessment of the technical training needs in livestock production among the residents of the Eureka Population Center, Lambayeque. The study was descriptive and diagnostic, with a non-experimental, cross-sectional design.Structured surveys were used to evaluate knowledge, training needs, and interest in participating. The results showed that 78% of respondents engage in agricultural activities, and 68% are primarily dedicated to animal husbandry. Female participation was predominant at 66%, reflecting the role of women in traditional family production. A mostly basic level of education was identified: 52% with secondary education and 32% with primary education. Only 20% had received technical training between 2020 and 2025, while 80% had never participated in training programs. The institution that provided the most training was SENASA, with 71.43% participation. It is evident that current production knowledge is primarily empirical.100% of the residents expressed interest in receiving technical training. The greatest training needs were in improved livestock farming (53.42%) and disease control (34.25%). The species of greatest interest for training was domestic poultry (56.06%).The most requested topics were animal feed (43.86%) and management (42.11%).A low level of association was also identified, as 97.5% do not belong to any organization.The residents prefer to attend training sessions on Saturdays at 4:00 p.m. (metro time).In conclusion, the study determines that there are technical, organizational, and productive limitations that affect the local efficiency. Finally, it was concluded that implementing a training program adapted to the local context is a viable alternative to strengthen capacities, improve productivity, and promote sustainable livestock development.