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Estrategias Didácticas sustentada en el Aprendizaje basado en Problemas, para mejorar los Aprendizajes Significativos de los Estudiantes del VIII ciclo de la Asignatura de Tecnología de Alimentos de la Facultad de Farmacia y Bioquímica, de la Universidad Particular San Pedro Filial Piura, 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El presente informe de tesis tiene por objetivo proponer estrategias didácticas
sustentadas en el método de aprendizaje basado en problemas, para mejorar los
aprendizajes significativos de los estudiantes del VIII Ciclo ...
Modelo de Gestión Administrativa para lograr la Eficiencia y Eficacia en el Funcionamiento de la I.E.P.N° 14119 Río Seco – Distrito de Castilla - Región Piura- 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-02-14)
Para realizar una adecuada y oportuna gestión en el ámbito educativo se necesita
de personal directivo idóneo, con conocimientos, capacidades, habilidades y
actitudes, pero también se necesitan investigaciones, modelos ...
Liderazgo del director y calidad de la gestión pedagógica en la institución educativa pública “Rosa Agustina Donayre de Morey” – Iquitos 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-23)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema científico: ¿Cuál es la relación que existe entre el liderazgo del director y la calidad de la gestión pedagógica en la I.E.P.P.S.M. “Rosa Agustina Donayre de Morey”, ...
Estrategia de desarrollo organizacional sustentada en una gestión educativa de calidad, para superar las dificultades en la conducción de la institución educativa “pampa alegre” del distrito José sabogal, provincia de San Marcos, departamento de Cajamarca 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-11-19)
El presente trabajo de investigación elaboró una estrategia de desarrollo organizacional para la optimización de la gestión de la calidad educativa en la Institución Educativa “Pampa Alegre” del nivel secundaria de la ...