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Objetos de aprendizaje con el software educativo “Hot Potatoes” y su influencia en el logro de aprendizajes en el área de matemática en las estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa “Sara A. Bullón” – Lambayeque - 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-14)
La presente Investigación propone como hipótesis lo siguiente: Si se diseña
y aplica objetos de aprendizaje con el software educativo HOT POTATOES influirá
positivamente en el logro de aprendizajes en el área de Matemática, ...