El trabajo en equipo como estrategia para mejorar las habilidades sociales en los estudiantes del primer grado “k” de secundaria, en el área de persona, familia y relaciones humanas, de la institución educativa. “Juan Manuel Iturregui”, Distrito de Lambayeque, Provincia de Lambayeque, Región Lambayeque en el año 2016.

Abstract

En el ámbito educativo, la práctica pedagógica que involucra la relación entre alumnos y docentes ha evidenciado la constante necesidad de adaptarse a cambios tanto en cantidad como en calidad, con el fin de satisfacer nuevas demandas y cumplir con las expectativas de quienes deben enfrentar un entorno globalizado y competitivo. El foco de esta investigación se define de la siguiente manera: En el proceso de enseñanza-aprendizaje, se nota la ausencia de Habilidades Sociales en el trabajo en equipo entre los estudiantes de Primer Grado "K" de la Secundaria, específicamente en el Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas, en la Institución Educativa Juan Manuel Iturregui en el Distrito de Lambayeque, Provincia de Lambayeque, Región de Lambayeque durante el año 2016. La presente investigación se estructura en tres capítulos: En el Capítulo I, se realiza una descripción del objeto de estudio y se establece la metodología de investigación a seguir. El Capítulo II presenta el marco teórico, donde se respalda el trabajo con fundamentos teóricos y conceptuales. En el Capítulo III, se interpreta la información recopilada y se propone la estrategia "El trabajo en equipo como medio para mejorar las habilidades sociales en los estudiantes de Primer Grado 'K' en el área de Persona, Familia y Relaciones Humanas en la I.E. 'Juan Manuel Iturregui', en el Distrito de Lambayeque, Provincia de Lambayeque, Región de Lambayeque durante el año 2016". Finalmente, se extraen conclusiones y se presentan recomendaciones.