Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Psicopedagogía Cognitiva
Envíos recientes
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Uso de material concreto para mejorar la resolución de problemas de cantidad en estudiantes de 2° grado de la Institución Educativa No 11175, Jayanca 2021
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-12-17)La problemática que se llegó a abordar en el actual estudio se argumentó en la escasez y dificultades para desarrollar competencias asociadas a la matemática por parte de los estudiantes que cursan el nivel primario, en ... -
La comunicación asertiva y las habilidades sociales en los niños de 5 años de la I. E. 10172 María Isabel Núñez Flores de Silva, Olmos región Lambayeque 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-12-20)La presente investigación trata sobre comunicación asertiva y habilidades sociales de niños de 5 años de la Institución Educativa del Olmos con el objetivo de determinar el nivel de habilidades sociales de los niños de ... -
Estrategias didácticas lúdicas de narración de cuentos para fomentar la creatividad en los niños y niñas de 05 años de edad de la Institución Educativa inicial N° 237 San Luis, Bagua grande, región Amazonas, 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-03-20)El presente trabajo de investigación, asume como objetivo el proponer estrategias didácticas lúdicas de narración de cuentos a fin de fomentar la creatividad en los niños y niñas de 05 años de edad de la Institución ... -
Resiliencia, rendimiento académico y funcionalidad familiar en estudiantes del V ciclo del Colegio Particular "De Jesús"-Lima, 2021
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-06-21)Ante el problema de investigación “¿Cuál es la relación entre resiliencia, rendimiento académico y funcionalidad familiar en estudiantes del V ciclo del Colegio Particular "De Jesús"- Lima, 2021?”, el objetivo del presente ... -
Programa de orientación psicopedagógica “Resolución de conflictos” para mejorar los niveles axiológicos en los estudiantes del C.E.T.P. “Zepita”-Baños del Inca-Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-04)La presente tesis: “Programa de orientación psicopedagógica “Resolución de conflictos” para mejorar los niveles axiológicos en los estudiantes del C.E.T.P. “Zepita”-Baños del Inca-Cajamarca”, surge debido a la preocupación ... -
Estrategias cognitivas para mejorar el pensamiento crítico en los estudiantes de tercero secundaria-I.E. Lic Lic, provincia San Marcos- región Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-07-24)La presente tesis: “Estrategias Cognitivas para desarrollar el pensamiento crítico en los Estudiantes de tercero de Secundaria-I.E. Lic Lic, Provincia San Marcos-Región Cajamarca”, surge al evidenciar que los estudiantes, ... -
Programa de creatividad en CyT para estudiantes de 5to de secundaria, I.E. N°10940 San Isidro Labrador de Morrope, Lambayeque, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-08-07)En la Institución Educativa N° 10940 San Isidro Labrador, se identificó un problema significativo en el aprendizaje de Ciencia y Tecnología entre los estudiantes de quinto grado. Estos estudiantes presentaban deficiencias ... -
Estrategias neuroeducativas para el desarrollo de la oralidad en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 206 en el distrito de San José
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-10-19)El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo proponer un programa de estrategias neuroeducativas para el desarrollo de la oralidad en una muestra de 28 estudiantes de 5 años pertenecientes a la institución ... -
Programa lúdico para el mejoramiento de la convivencia escolar en los estudiantes del primer grado de primaria de la institución educativa N° 82019 – Cajamarca 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-04-03)La tesis titulada "Programa lúdico para el mejoramiento de la convivencia escolar en los estudiantes del primer grado de primaria de la institución educativa N° 82019 – Cajamarca 2018" tuvo como objetivo central evaluar ... -
Propuesta de un modelo pedagógico de aprendizaje participativo para estimular el pensamiento lateral o divergente de estudiantes del 4to grado del nivel primario de la institución educativa particular “los andes” de la ciudad de Trujillo, región la Libertad
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2019-09-23)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, mejorar el pensamiento lateral en el área de Comunicación en sus tres dimensiones: identificación del problema, selección de una estrategia y solución del problema, ... -
Participación del padre de familia de los estudiantes con discapacidad auditiva en la inclusión educativa del CEBE San Pedro, Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-31)En la provincia de Lambayeque, los estudiantes del nivel primario con hipoacusia (sordera) reciben una Educación Inclusiva en diferentes colegios, bajo el apoyo y asesoramiento del Centro de Educación Básica Especial ... -
Prevención y gestión de riesgo de desastres en los niños de jardín de Puylucana, del distrito de baños del Inca, Provincia de Cajamarca, 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2015-07-24)En la actualidad uno de los problemas de mayor preocupación en el sector educación es lo referido a la cultura de Prevención de Riesgo en los estudiantes quienes no han desarrollado aún una cultura preventiva, los cual ... -
Programa de estrategias de gestión en el aula para mejorar la convivencia escolar en los estudiantes del quinto grado de primaria de la I.E Nuevo Paraíso, Chepén, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-04-03)En el presente trabajo denominado “Programa de estrategias de gestión en el aula para mejorar la convivencia escolar en los estudiantes del quinto grado de primaria de la I.E. Nuevo Paraíso, Chepén, 2018” la autora se ... -
Propuesta basada en la pedagogía del amor para mejorar la capacidad de resiliencia en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la I.E. N° 80382 “Carlos A. Olivares” de Chepén, La Libertad – 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-04-02)El objetico de este estudio fue examinar cómo la propuesta de la Pedagogía del Amor afecta la resiliencia de los educandos de sexto grado en la Escuela Primaria N° 80382 "Carlos A. Olivares", durante el año 2015. La ... -
Programa psicopedagógico para fortalecer actitudes y valores en los estudiantes de la Institución Educativa “Ramón Castilla”. distrito de Pucalá - Chiclayo, región Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-12-03)La investigación tuvo como objetivo proponer un programa psicopedagógico para fortalecer actitudes y valores en los estudiantes de la Institución Educativa “Ramón Castilla” del distrito de Pucalá de Chiclayo en la región ... -
Programa de estrategias metodológicas basadas en el método lúdico para mejorar la creatividad en los niños y niñas del V ciclo de la institución educativa N° 14571 del Caserío Maraypampa. Distrito de Huarmaca. Provincia Huancabamba región Piura
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-03-20)El presente trabajo de investigación denominado Estrategias Metodológicas basadas en el método lúdico; se plantea para mejorar la creatividad en los estudiantes del V Ciclo de educación primaria de la Institución Educativa ... -
Estrategias de integración psicopedagógicas para prevenir el bullying en los alumnos de la I.E. N° 82768 del caserío La Palma – Cajamarca.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-12-10)El bullying en la educación primaria se refiere a un comportamiento agresivo y repetido que se dirige hacia un estudiante por parte de otro u otros estudiantes, con la intención de causarle daño físico, emocional o ... -
Programa de inteligencia emocional basada en el cognitivismo para desarrollar las habilidades sociales de los estudiantes del primer grado de educación primaria de la I.E.P “Jorge Basadre” – Chiclayo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-02-07)El presente estudio se origina por las deficientes habilidades sociales de empatía, asertividad y comunicación, en los estudiantes del primer grado de educación primaria de la Institución Educativa Privada Jorge Basadre ... -
Los aprendizajes obtenidos y su contribución en el desarrollo de capacidades comunicativas afectivas en estudiantes del segundo grado de la I.E. N° 80612“Chinchinvara, de la provincia de Julcán.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-12-04)El objeto central del estudio es el desarrollo de habilidades comunicativas afectivas en los alumnos y alumnas de la Institución Educativa N° 80612 del caserío Chinchinvara, Huaso, Julcán con el propósito de realizar ... -
Diseño de un taller de juegos sustentado en las teorías de la inteligencia emocional, de la autoestima y del aprendizaje significativo para elevar la autoestima en los estudiantes de primer grado de la I.E.N. 80386 de la ciudad de Chepen 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-12-06)En las últimas décadas se ha incremento enormemente los comportamientos de estudiantes que distorsionan el ambiente dentro del aula, deteriorando la relaciones interpersonales el cual dificulta el proceso de aprendizaje, ...
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