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Nivel de creatividad en los niños de 5 años de la I.E. I, N° 019, Cruce Montegrande, Jaén, 2021
dc.contributor.advisor | Manay Saenz, Luis Alfonso | es_PE |
dc.contributor.author | Fernandez Martinez, Mary | es_PE |
dc.date.accessioned | 2024-01-08T13:15:34Z | |
dc.date.available | 2024-01-08T13:15:34Z | |
dc.date.issued | 2023-11-29 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12893/12314 | |
dc.description.abstract | El objetivo del presente estudio fue determinar el nivel de creatividad en los niños de 5 años de la I.E. I, N° 019, Cruce Montegrande, Jaén, 2021. La investigación tiene enfoque cuantitativo, su metodología es de tipo descriptiva y diseño no experimental, la muestra es no probabilística constituida por 69 niños de 5 años de la I.E.I, N° 019, Cruce Montegrande, Jaén, de ellos se obtuvo información mediante una ficha de observación y se conoció el estado del problema nivel de creatividad. El método de tratamiento de los datos se apoyó de la estadística descriptiva con énfasis en frecuencia y porcentaje. La investigación llegó la conclusión: El 43,5% de los niños de 5 años de la I.E.I, N° 019, Cruce Montegrande, Jaén, muestran un nivel regular de creatividad, 31,9% muestran un nivel deficiente y 24,6% han logrado desarrollar la creatividad a un nivel bueno. De tal manera que se puede inducir que los niños deben tener oportunidades de aprendizaje para desarrollar más su capacidad de fluidez, originalidad, flexibilidad y de elaboración. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights | Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | * |
dc.subject | habilidades creativas | es_PE |
dc.subject | Desarrollo de la creatividad | es_PE |
dc.subject | Desarrollo de la imaginación | es_PE |
dc.title | Nivel de creatividad en los niños de 5 años de la I.E. I, N° 019, Cruce Montegrande, Jaén, 2021 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo - Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación inicial | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
renati.author.dni | 40108119 | |
renati.advisor.dni | 16524459 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1569-1321 | es_PE |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_PE |
renati.discipline | 111016 | es_PE |
renati.juror | Vera Carpio, Graciela | es_PE |
renati.juror | Santa Cruz Mio, Julia Esther | es_PE |
renati.juror | Sánchez Ramírez, Rosa Elena | es_PE |
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Educación [382]