Educación
Envíos recientes
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Estrategias didácticas y creatividad en los estudiantes del nivel secundario de la I.E.P “San Agustín” – Motupe, 2021
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-10-28)En el desarrollo de la creatividad de los estudiantes de la IEP San Agustín de Motupe, Lambayeque, se evidenció un deficiente nivel de desarrollo en creatividad que se refleja en las dimensiones como originalidad, fluidez ... -
Juegos linguisticos para desarrollar la expresión oral en niños de 3 años de una Institución Educativa de Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-11-20)El objetivo principal de esta investigación fue implementar juegos lingüísticos para promover el desarrollo de la expresión oral en niños de 3 años en la “Institución Educativa Inicial N° 215 - Niños del Saber de Ciudad ... -
Estrategias lúdicas para el desarrollo psicomotriz en niños de 4 años de una Institución Educativa Inicial Nacional de Saltur, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-11-14)El desarrollo psicomotriz en la educación preescolar es fundamental para el bienestar integral de los niños, abarcando aspectos físicos, cognitivos y emocionales. Este estudio tuvo como objetivo proponer estrategias lúdicas ... -
Competencias docentes y educación inclusiva de la institución Santa María de los Niños de la provincia de Chiclayo – 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-11-12)La presente investigación, pretende identificar las competencias docentes pedagógicas y técnicas y la relación directa que guarda con la educación inclusiva, por lo que se planteó como objetivo determinar la relación entre ... -
Estrategia metodológica para desarrollar la motricidad fina en estudiantes de 4 años de la I.E 447, Tayapampa, distrito de Chancay Baños, año 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-09-27)La investigación tuvo un análisis riguroso para seleccionar la información que tenga relación con el problema de investigación tratado en este estudio, vale decir las fuentes secundarias seleccionando cada libro o publicaciones ... -
Modelo de socialización para disminuir las conductas agresivas en estudiantes de 5 años del nivel inicial de la I.E N°235, distrito de Jamalca-Amazona, año. 2023.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-08-05)La conducta agresiva se refiere al comportamiento que tienen los estudiantes con la intención de causar daño o hacer daño a otros estudiantes, ya sea física, verbal o emocionalmente, la cual puede manifestarse de diversas ... -
Estrategias didácticas para el logro del aprendizaje metacognitivo en el idioma inglés en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la “I.E. San Francisco de Asís” en la ciudad Huancabamba- 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-10-22)El presente estudio se centra en el análisis del uso de estrategias didácticas para promover el aprendizaje metacognitivo del idioma inglés en alumnos del 4° grado de secundaria de la I.E “San Francisco de Asís” en la ... -
La grafomotricidad como estrategia didáctica y el desarrollo de la preescritura en niños de 5 años de la I. E. N° 00725, San Rafael, Moyobamba, 2022.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-08-13)La presente investigación tuvo como objetivo proponer actividades de grafomotricidad como estrategia didáctica que permitan mejorar la preescritura en los niños de 5 años de la I. E. N° 00725 de la comunidad nativa San ... -
Estrategias comunicativas para mejorar la comunicación intercultural de los alumnos de la institución educativa “Amancio Varona" de Tumán - Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-11-05)En la institución educativa “Amancio Varona" de Tumán – Chiclayo. Se observó: Diversidad cultural en el aula: En un salón de clases típico, es común encontrar estudiantes de diferentes orígenes culturales, religiosos, y ... -
Propuesta didáctica para el desarrollo de la coordinación motora gruesa en los estudiantes de la IEI 033 Provincia de San Marcos – Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-08-28)La investigación tuvo como objetivo general “Diseñar una propuesta didáctica basada en los juegos tradicionales para desarrollar la coordinación motora gruesa en los niños de 05 años de la I.E I. 033 del Centro Poblado Río ... -
Inteligencia emocional y convivencia escolar en Educación Primaria
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-12-22)Desde todos los tiempos, el tema de convivencia escolar ha sido fundamental puesto este influye en el aprendizaje y en la formación integral del estudiante. Particularmente, se ha evidenciado que los estudiantes de quinto ... -
Uso de recursos tecnológicos y el logro de aprendizaje en el área de matemática en una I.E. de Chiclayo-2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-10-24)La investigación se enfoca en determinar la relación entre el Uso de Recursos Tecnológicos y el Logro de Aprendizaje en el área de Matemática de los alumnos del tercer grado de secundaria de la I.E. Constantino Carvallo, ... -
Programa didáctico basado en el juego con dados para el aprendizaje de la adición y sustracción de números enteros en los estudiantes del 1ro y 2 do grado de secundaria de la I.E.P. “San Juan School” del distrito de José Leonardo Ortiz – Chiclayo - 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-07-19)Este estudio llamado “Programa didáctico basado en el juego con dados para el aprendizaje de la adición y sustracción de números enteros en los estudiantes del 1 ro y 2 do grado de secundaria de la I.E.P. “San Juan School” ... -
El uso de Voscreen para potenciar la habilidad oral del inglés en estudian- tes de secundaria en una institución educativa
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-10-15)La presente investigación se sitúa en la problemática del déficit del desenvolvimiento en la habilidad oral del inglés, puesto que los estudiantes padecen las consecuencias negativas de la pandemia en su aprendizaje y la ... -
El juego didáctico y el aprendizaje significativo en los niños de 4 años de la I.E. Nuestra Señora de Guadalupe – Fe y Alegría N° 31, La Peca – Bagua Amazonas 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-01-19)El aprendizaje significativo, según David Ausubel, se basa en la integración de nuevos conocimientos con los conocimientos previos del alumno. Los elementos fundamentales de este modelo son: conocimiento previo, motivación, ... -
Propuesta didáctica de juegos verbales para desarrollar la expresión oral en niños de 4 años. I.E.I N°235 Doris Day Fernández Fernández. Lambayeque. 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-09-04)La investigación llevada a cabo en en niños de 4 años. I.E.I N°235 “Doris Day Fernández Fernández”, ubicada en la Provincia de Lambayeque, en el año 2023, con el objetivo principal de diseñar una propuesta didáctica de ... -
Juegos motores y desarrollo de la capacidad física de velocidad en estudiantes del 5° de primaria I.E. N° 2057, Marcochugo, Sánchez Carrión, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-11-04)El estudio tuvo como objetivo mayor, proponer un programa de juegos motores para desarrollar la capacidad física de velocidad en estudiantes del 5° de primaria, I.E. N° 2057, Marcochugo, Sánchez Carrión, a quienes se les ... -
Programa de actividades prensoras para mejorar la motricidad fina en niños de 4 años de la I.E. N°11057, José Leonardo Ortiz, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-08-14)El presente estudio tiene como principal propósito proponer un Programa de actividades prensoras para mejorar la motricidad fina en niños de 4 años de la I.E. N°11057, José Leonardo Ortiz, 2023.El estudio se encuentra ... -
Programa de cuentos infantiles para fortalecer el autoestima en niños de 5 años de la I.E. N°2038, Huamachuco, La Libertad, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-10-29)La presente investigación tuvo como propósito proponer un programa de cuentos infantiles para fortalecer el autoestima en niños de 5 años de la I.E. N°2038, Huamachuco, La Libertad, 2023; es por ello, se empleó el enfoque ... -
Actividades lúdicas para el aprendizaje de recepción del balón en el futbol, con estudiantes del 1° de secundaria I.E. Tupac Amaru II, Caserío Falso Corral, Huarmaca, Piura
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-09-05)La investigación parte del propósito de proponer actividades lúdicas para el aprendizaje de la recepción del balón en el futbol, en los estudiantes del 1° de secundaria I.E. Tupac Amaru II, Caserío Falso Corral, Huarmaca, ...
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