Las tecnologías de la información y comunicación y el desempeño de las docentes de las instituciones educativas del nivel inicial del distrito de Cutervo, 2023

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre el manejo de las tecnologías de la información y comunicación y el desempeño de las docentes en las Instituciones Educativas del nivel inicial del distrito de Cutervo en el año 2023. El estudio fue de tipo básico y de nivel relacional, ya que buscó establecer la relación entre las variables de estudio (Las tecnologías de la información y comunicación y desempeño docente) utilizando para ello el diseño no experimental de modalidad correlacional. Se trabajó con una muestra poblacional de 40 docentes, a quienes se les aplicaron dos instrumentos (cuestionarios) a través de la técnica (encuesta) para medir su nivel de uso de las herramientas TIC y su desempeño profesional. Es así que, mediante el procesamiento de análisis e interpretación de datos se tuvo como resultado que, si existe una relación alta, positiva y significativa entre las variables de estudio (Las tecnologías de la información y comunicación y desempeño docente), pues se halló un coeficiente r de Pearson de 0,768 y un p-valor de 0,000. Teniendo como conclusión final que el uso de las herramientas TIC se relaciona de manera alta, positiva y significativa con el desempeño docente en las Instituciones Educativas de nivel inicial del distrito de Cutervo en el año 2023.