Diseño de estrategias didácticas para desarrollar la capacidad de indagación en el área de Historia, Geografía y Economía en los alumnos del tercer año de secundaria de la IE 10902 – “Coronel Francisco Bolognesi”- Caserío San Isidro– Huaca Trapiche del Distrito de Pacora Lambayeque

Abstract

El presente trabajo de investigación parte de encontrar algunas limitaciones en el desarrollo de la competencia de indagación presente en el área de ciencias sociales, a partir de lo cual se planteó como objetivo “diseñar una estrategia didáctica basada en el Modelo de Investigación Progresiva, en el fundamento disciplinar de la historia total, de los estudios de caso se constituye en una propuesta que de implementarse contribuye a desarrollar la capacidad de indagación en el área de historia, geografía y economía en los alumnos del tercer año de secundaria de la IE 10902 – “Coronel Francisco Bolognesi”- Caserío San Isidro – Huaca Trapiche Del Distrito De Pacora - Lambayeque. 2016”. Se desarrolló una investigación descriptiva (describió el desarrollo de la competencia investigativa) propositiva, se modelo una propuesta de estrategia didáctica que contribuya al desarrollo de la indagación. Se contó con una población muestral de 15 estudiantes de la mencionada institución.