Actividades de psicomotricidad para la motricidad manual en estudiantes de 5 años I.E.I. 331 Cullammmayo distrito y provincia de Cutervo Región Cajamarca

Abstract

La presente investigación, está orientada por el objetivo principal Diseñar actividades de psicomotricidad para generar el desarrollo la motricidad manual en estudiantes de 5 años I.E.I. N° 331 Cullammayo, Cutervo, Cajamarca, por la naturaleza del estudio, diagnóstico en los estudiantes, desarrollar su coordinación motriz, a nivel manual, a fin de fortalecer actividades grafo plásticas; con ello también se podrá lograr potenciar su inteligencia kinestésica. El estudio concluyó que el 75% de los estudiantes, necesitan desarrollar sus niveles de coordinación motriz, permitiendo de esta manera mejorar las condiciones de su aprendizaje en relación a los procesos grafo plásticos. La metodología utilizada en el proceso investigativo, es de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, con diseño descriptivo transversal.

The present research is oriented by the main objective: Design psychomotor activities to generate the development of manual motor skills in 5-year-old students I.E.I. N° 331 Cullammayo, Cutervo, Cajamarca, due to the nature of the study, diagnosis in the students, develop their motor coordination, at a manual level, in order to strengthen graphic-plastic activities; With this you can also enhance your kinesthetic intelligence. The study concluded that 75% of students need to develop their levels of motor coordination, thus allowing them to improve their learning conditions in relation to graph-plastic processes.The methodology used in the research process is a quantitative approach, non- experimental design, with a transversal descriptive design.