Programa de desarrollo de habilidades sociales para mejorar las relaciones interpersonales en los estudiantes de 4o de secundaria de la I.E. N° 14127 “dora Jacinta zapata de Zegarra” del distrito de la arena – Piura 2013
Fecha
2020-02-26Autor
Caceda Carrera, Luisa Del Socorro.
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Se realizó el presente trabajo de investigación con el objetivo Diseñar y Aplicar el
programa de habilidades Sociales para mejorar las Relaciones Interpersonales en los
estudiantes de 4o de Secundaria de la I.E. N° 14127 Dora Jacinta Zapata Zegarra del
distrito de La Arena - Piura.
En este estudio se formula la hipótesis a defender de la siguiente manera Si se diseña y se
aplica el Programa de Habilidades Sociales, sustentado en la teoría de las Inteligencias
Múltiples de Howard Gardner, Aprendizaje Social de Albert Bandura y la teoría Nathaniel
Branden Entonces, se mejorará las Relaciones Interpersonales en los estudiantes de 4to.
Grado de educación secundaria de La Arena, contribuyendo a la construcción de
relaciones sociales agradables, toma de decisiones y trabajo en equipo en la I.E. Dora
Jacinta Zapata de Zegarra.
Se espera con el presente estudio contribuir de manera eficaz con el desarrollo del
conocimiento científico en el área de Personal Social y que permita ayudan a mejorar el
rendimiento académico en los estudiantes desarrollando la inteligencia inter e intra
personal. The present research work was carried out with the objective of Designing and Applying
the Social Skills Program to improve Interpersonal Relationships in the students of 4th
grade of Secondary School of the I.E. N° 14127 Dora Jacinta Zapata Zegarra of the district
of La Arena - Piura.
In this study the hypothesis to be defended is formulated as follows If the Social Skills
Program is designed and applied, based on the theory of Multiple Intelligences of Howard
Gardner, Social Learning of Albert Bandura and the Nathaniel Branden theory,
Interpersonal Relationships will be improved in the students of 4th grade of secondary
education of La Arena, contributing to the construction of pleasant social relationships,
decision making and teamwork in the I.E. Dora Jacinta Zapata de Zegarra.
The present study is expected to contribute effectively to the development of scientific
knowledge in the area of Social Personnel and to help improve the academic performance
of students by developing inter and intra personal intelligence.







