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dc.contributor.advisorGranados Barreto, Juan Carloses_PE
dc.contributor.authorHenriquez Sanchez, Gloria Julissaes_PE
dc.contributor.authorAlayo Villena, Wilmer Jermanes_PE
dc.date.accessioned2026-03-02T14:20:15Z
dc.date.available2026-03-02T14:20:15Z
dc.date.issued2026-02-05
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12893/16332
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación fue, elaborar un conjunto de juegos cooperativos para mejorar las habilidades motrices en la Institución Educativa Cesar Vallejo Huamachuco 2023, el estudio describe la realidad problemática de los estudiantes del grupo de estudio. Se pudo determinar el nivel de desarrollo de las habilidades motrices, siendo las principales evidencias; el inadecuado nivel de coordinación motriz, equilibrio corpóreo, desplazamientos y direccionalidades, etc. La investigación es de nivel básico, de carácter diagnóstico, se utilizaron técnicas investigativas como la observación y sistemas de tabulación de datos. Especto a los resultados se observa que la proyección porcentual es de 79% de necesidad de desarrollo de los elementos psicomotrices, específicamente a nivel de habilidades motrices.es_PE
dc.description.abstractThe objective of the research was to develop a set of cooperative games to improve motor skills at the Cesar Vallejo Huamachuco 2023 Educational Institution. The study describes the problematic reality of the students in the study group. The level of development of motor skills was determined, the main evidence being; inadequate level of motor coordination, body balance, displacements and directionality, etc. The research is at a basic level, diagnostic in nature, using investigative techniques such as observation and data tabulation systems. Regarding the results, it is observed that the percentage projection is 79% of the need for development of psychomotor elements, specifically at the level of motor skills.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Pedro Ruiz Galloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.subjectPsicomotricidades_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectTécnica motrizes_PE
dc.subjectHabilidadeses_PE
dc.subjectPsychomotor skillses_PE
dc.subjectLearninges_PE
dc.subjectMotor techniquees_PE
dc.subjectSkillses_PE
dc.titleJuegos cooperativos para promover habilidades motrices en estudiantes de la I.E. N° 80129 Cesar Vallejoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado(a) en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo - Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineLicenciado en Educación, especialidad de Educación Físicaes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.author.dni46677381
renati.author.dni73095911
renati.advisor.dni40600973
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6407-8523es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline151046es_PE
renati.jurorFernández Celis, María del Pilares_PE
renati.jurorMorante Gamarra, Percy Carloses_PE
renati.jurorRíos Rodríguez, Marthaes_PE


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