Factores asociados a la inactividad física en estudiantes universitarios de la escuela profesional de educación

Abstract

Problema: La inactividad física constituye un problema de salud frecuente en estudiantes universitarios, favorecido por las exigencias académicas, el uso prolongado de dispositivos electrónicos y estilos de vida poco activos, lo que repercute negativamente en su salud y bienestar. Objetivo: Determinar los factores asociados a la inactividad física en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo.

Metodología: La investigación tendrá un enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo- correlacional y diseño no experimental de corte transversal. La muestra estará conformada por

72 estudiantes, a quienes se aplicarán cuestionarios para evaluar la inactividad física y factores como edad, sexo, tiempo sedentario, carga académica, hábitos alimentarios y estrés académico. El procesamiento de la información se realizará mediante estadística descriptiva e inferencial. Resultados: Se espera identificar los factores con mayor asociación a la inactividad física y establecer la magnitud de su relación en la población estudiada. Conclusiones: Los hallazgos permitirán generar evidencia para implementar estrategias de promoción de la actividad física y fortalecer estilos de vida saludables que favorezcan el bienestar integral de los estudiantes universitarios.

Ptoblem: physical inactivity is a common health problem among university students, exacerbated by academic demands, prolonged use of electronic devices, and sedentary lifestyles, negatively impacting their health and well-being. Objective; to determine the factors associated with physical inactivity in students of the professional school of education at the Pedro Ruiz Gallo National University. Methodology: this secearch will employ a quantitative, descriptive-correlational approach with a non-experimental, cross sectional design. The sample will conssite of 72 students, who will be given questionnaires to assess physical inactivity and factors such as age, sexo, sedentary time, academic workload, eating habits, and academic, stress. Data processing will be perfomed using descriptive and inferential statistics. Results: the study aims to identify the factors most stronhly associated with physical inactivity and strongly associateds with. Conclusions: the findings will allow for the generation of evidence to implement strategies to promote physical activity and strengthes to promote physical activity and sthenghthen healthy lifestyles that favor the overall well-being of university students.