La actividad física en estudiantes del 3° de secundaria I.E. N° 16388, Centro Poblado Francisco Bolognesi, San Ignacio. Presentada para obtener el titulo Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad de Educación Fisica

Abstract

Actualmente el ser humano carece de una cultura física, generando la existencia de elementos negativos, como el sedentarismo, causante de enfermedades que desequilibran la salud, y en consecuencia la adquisición de la obesidad, hipertensión, diabetes, cáncer, etc. Así como el envejecimiento temprano de las funciones orgánicas del cuerpo. La escuela, es el lugar donde los estudiantes pasan mayor cantidad de tiempo, por lo que el área de educación física, debe cumplir un fin importante en el desarrollo de la actividad física para una vida activa y sana. Formulándose como problema de investigación ¿De qué manera un plan de actividad Física para estudiantes del 3° de secundaria de la Institución Educativa N° 16388 Francisco Bolognesi, posibilita una condición física adecuada? . Planteando como objetivo general: Determinar el nivel de actividad física de los estudiantes del 3° año de secundaria de la I.E. N° 16388, Francisco Bolognesi, San Ignacio. El estudio aplicó el cuestionario para determinar nivel de desarrollo de la actividad física, considerándose para ello 101 estudiantes como población y una muestra de 19 alumnos. Los resultados demuestran que la falta de actividad física afecta el rendimiento físico y la salud. El estudio aporta a la educación física al proponer una solución contextualizada, que puede ser replicada en otros contextos similares.

Currently, humans lack a strong physical culture, leading to negative factors such as sedentary lifestyles, which cause illnesses that disrupt health and consequently contribute to obesity, hypertension, diabetes, cancer, etc., as well as premature aging of the body's organic functions. School is where students spend the most time, so physical education must play a vital role in promoting physical activity for an active and healthy life. The research problem is formulated as follows: How does a physical activity plan for 3rd-year secondary school students at Educational Institution No. 16388 Francisco Bolognesi in the Province of San Ignacio enable them to achieve adequate physical fitness for a healthy life? The general objective is to analyze the effects of the lack of physical activity among 3rd-year secondary school students at Educational Institution No. 16388, Francisco Bolognesi, San Ignacio. The study applied a questionnaire to determine the level of physical activity development. The population consisted of 101 students, and the sample comprised 19 students. The results demonstrate that a lack of physical activity negatively impacts physical performance, health, and the adoption of healthy lifestyles. The study contributes to physical education by proposing a contextualized solution that can be replicated in other similar contexts.