Clima institucional y desempeño docente de la Institución Educativa Particular “Albert Einstein” Pimentel - Chiclayo- 2018
Resumen
En este trabajo se analiza el clima institucional y desempeño docente de la I.E.
PARTICULAR “ALBERT EINSTEIN” ubicado en Av. Alfonso Ugarte N°506
Distrito de Pimentel, Lambayeque, Perú. Para ello, mediante un muestreo no
probalístico de tipo intencional se tomó como muestra a 20 docentes de la
institución antes mencionada. En el proceso de recolección de datos se utilizaron
2 cuestionarios validados por juicio de expertos y la prueba de fiabilidad de alfa
de cronbach.
Los resultados de validación por juicio de experto del cuestionario sobre clima
institucional compuesto por las dimensiones : comunicación, confianza,
motivación y participación recibe una valoración de adecuado por parte del
experto y una fiabilidad alfa de cronbach de 900 el cuestionario de desempeño
docente con las dimensiones : capacidades pedagógicas, emocionalidad,
responsabilidad en el desempeño de funciones y relaciones interpersonales
recibe una valoración de adecuado por parte del experto y una fiabilidad de alfa
de cronbach de 8.19 .
Los resultados de la investigación indican una correlación positiva fuerte (0.01)
A nivel bilateral entre clima institucional y desempeño docente. Por ello se
concluye que existe una relación significativa entre las variables estudiadas.
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