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dc.contributor.advisorParedes Aguinaga, Mercy Carmenes_PE
dc.contributor.authorCastro Matamoros, Aureaes_PE
dc.date.accessioned2019-04-11T21:20:15Zes_PE
dc.date.available2019-04-11T21:20:15Zes_PE
dc.date.issued2019-04-11es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12893/4144es_PE
dc.description.abstractEstá dirigido a promover en los niños y niñas la mejora de una de sus necesidades primordiales como es el Lenguaje a través de un Programa de cuentos infantiles consistente en la Técnica de la narración de cuentos para mejorar la Expresión Oral en los niños y niñas. El programa de cuentos infantiles tiene como marco curricular los fundamentos y principios pedagógicos que sustentan el desarrollo lingüístico de los niños y niñas de Educación inicial establecido en el Rutas de aprendizaje, Ministerio de Educación metodológicamente las estrategias siguen los lineamientos del área de Comunicación para el II ciclo de Educación Inicial. Después de haber aplicado el programa los resultados fueron favorables. En comprensión: el logro del aprendizaje tiene un promedio que corresponde al 86%; en pronunciación: el logro del aprendizaje tiene un promedio que corresponde al 93%; en formación de vocabulario: el logro del aprendizaje tiene un promedio que corresponde al 90%; y en fluidez el logro del aprendizaje tiene un promedio que corresponde al 86%; en el proceso de su aprendizaje con un promedio de 7%; y su aprendizaje en inicio tiene un promedio de 7%, todo con respecto a una población de 15 niños (100%). Estos resultados reflejan la eficacia de nuestro programa de cuentos infantiles, encaminados a mejorar el desarrollo del nivel de la expresión oral de los niños de cuatro años.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Pedro Ruiz Galloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/es_PE
dc.subjectHabilidades Comunicativases_PE
dc.subjectCompetencias Comunicativases_PE
dc.titleAplicación de un programa de cuentos infantiles “leo con alegría” para desarrollar la expresión oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 599 caserío Huayllaraccra distrito, provincia y región Huancavelicaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Didáctica de la Educación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineDidáctica de la Educación Iniciales_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_PE


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