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Estrategia de la Relación Profesor – Alumno para Fortalecer el Aprendizaje en el Aula de los Alumnos del Cuarto Grado de Educación Primaria de la I.E. Fe y Alegría 69 de Cutervo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
Al desarrollar el tema de relación profesor-alumno y su incidencia en el rendimiento
escolar, se pudo comprobar que el profesor debe tener una actitud comprensiva, y
desarrollar una comunicación motivadora y afectiva, ...
Estrategias Didácticas para evitar la inequidad de género en los alumnos y alumnas del sexto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 14646 del Distrito de Morropón – Piura
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-07-11)
Se observa en los alumnos y alumnas del sexto grado de Educación Primaria de la
Institución Educativa N° 14646 del Distrito de Morropón – Piura que las relaciones de
inequidad de género repercuten en forma negativa en ...
Estrategias de evaluación holística para mejorar la competencia profesional de los docentes de la I.E. secundaria Perú Birf del distrito San Miguel Provincia de San Román – Región Puno
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El presente trabajo de tesis titulado Estrategias de evaluación Holística para
mejorar la competencia profesional de los docentes de la I.E. secundaria Perú
Birf del distrito San Miguel, Provincia San Román, Región Puno, ...