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Mostrando ítems 1-5 de 5
Propuesta de un modelo de gestión por competencias según Martha Alles para mejorar la gestión administrativa en la Institución Educativa 10793 “San Juan Bautista” –Calera Santa Isabel, del distrito de Olmos.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
La presente investigación titulada Modelo de Gestión por Competencias para
mejorar la gestión administrativa tiene por objetivo general proponer un perfil de
cargos para que el personal docente – administrativo logre un ...
Modelo de gestión de calidad total para mejorar los procesos de dirección y control en la gestión educativa de la Institución Educativa Nº 013 “Leonardo Rodríguez Arellano” – Tumbes 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-07-04)
Nuestra investigación tiene como objetivo Diseñar un Modelo de Gestión de
Calidad Total para mejorar los Procesos de Dirección y Control en la Gestión
Educativa de la Institución Educativa Nº 013 “Leonardo Rodríguez ...
Estrategia de gestión participativa para mejorar el liderazgo institucional de la I. E. “Señor de Huamantanga” provincia Jaén, región Cajamarca, 2012
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-06-19)
En la administración de la educación se advierte una fuerte carga de
improvisación y empirismo en todos los niveles, e igualmente, las actividades
educativas no son sometidas a una investigación sistemática que ...
Plan estratégico de desarrollo organizacional basado en Liderazgo Transformacional para promover una eficiente gestión educativa del equipo directivo de la I.E. “Sara A. Bullón” del distrito de Lambayeque – 2012
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-08-26)
La presente investigación surge por la deficiencias encontradas en el proceso de gestión
educativa en la Institución Educativa “Sara A. Bullón” del distrito de Lambayeque – 2012,
observándose en el proceso de desempeño ...
Propuesta de gestión estratégica para la sostenibilidad del proceso de acreditación en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "Pomacanchi" - Acomayo - Cuzco - 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
La presente investigación revela una serie de deficiencias en la gestión educativa,
caracterizados en la poca capacidad de gestión institucional, escasas políticas en la
propuesta pedagógica, escaso soporte institucional ...