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Estrategia didáctica integradora de las tecnologías de la información y comunicación para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del 1° grado de secundaria en la I.E. Pedro E. Paulet del distrito de Huacho - Huaura - Región Lima-2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El aprendizaje de los estudiantes peruanos ha sufrido grandes cambios a lo largo de la
historia de la educación. El siglo XXI ha traído grandes retos de actualización y de
globalización, uno de esos cambios es la ...
Estrategia metodológica utilizando el Edublog para mejorar las competencias tecnopedagógicas de los docentes de la especialidad de matemática en la I.E. secundaria emblemática “Elvira García y García”, Chiclayo, año 2021
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
Toda gestión pedagógica busca crear ambientes de aprendizaje y concibe al docente como
parte del equipo de trabajo. Las competencias docentes corresponden a la parte normativa
y funcional de trabajo académico que va a ...