Estrategia en valores para mejorar el comportamiento de los estudiantes del 1° grado de la I.E.P “El Carmen”, Cajamarca, año 2015

Abstract

Nuestro trabajo de investigación, ha tenido como objetivo general: Diseñar una Estrategia en Valores para mejorar el comportamiento de los estudiantes de primer grado de la I.E.P. “El Carmen”, Cajamarca 2015. Metodológicamente aplicamos una lista de cotejo, guía de observación, entrevistas y recojo de testimonios. Nuestra propuesta tuvo como fundamento teórico las teorías del Desarrollo Moral de Jean Piaget, la Inteligencia Emocional de Daniel Goleman y el Desarrollo Moral de Lawrence Kohlberg. Los Estudiantes del primer grado de primaria de la I.E.P. “El Carmen” no practican valores, ya que los estudiantes no desarrollan sus actividades tomando en cuenta las normas de convivencia establecidas, no son tolerantes ni respetuosos y están en constante conflicto con sus compañeros. Concluimos como producto de la investigación, por un lado, haber confirmado la hipótesis y haber dado cuenta de la naturaleza del problema y por el otro presentar teóricamente la propuesta.