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Implementación de estrategias participativas que permiten el desarrollo de espacios de diálogo en la Institución Educativa Elvira García y García en alumnas de quinto año de educación secundaria para fortalecer sus relaciones interpersonales.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-08-12)
El presente trabajo de investigación es de naturaleza prospectiva y carácter cuasi-experimental,
en el que, a través de la aplicación de estrategias participativas, se ha podido potenciar habilidades y
capacidades ...