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dc.contributor.advisorSegura Solano, María Elenaes_PE
dc.contributor.authorMontalvo Fritas, Willneres_PE
dc.date.accessioned2021-04-22T15:38:24Z
dc.date.available2021-04-22T15:38:24Z
dc.date.issued2021-04-22es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12893/9104es_PE
dc.description.abstractEl problema del trabajo de investigación es ¿Cómo un módulo basado en el uso de recursos tecnológicos mejorará las competencias de los estudiantes en la asignatura de Didáctica general del IV ciclo de la Especialidad de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016?, a ello se formuló el objetivo de diseñar y proponer un módulo basado en el uso de recursos tecnológicos para mejorar las competencias de los estudiantes en la asignatura de Didáctica general del IV ciclo de la Especialidad de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, formulándose la hipótesis Si se diseña y propone un módulo basado en el uso de recursos tecnológicos entonces se mejorará las competencias de los estudiantes en la asignatura de Didáctica general del IV ciclo de la Especialidad de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016. Para cumplir con lo anterior se utilizó el tipo de investigación Crítico – Reflexivo Propositivo, el instrumento que se aplicó fueron encuestas. Se concluyó los resultados hallados se confirma que si se diseña y propone un módulo basado en el uso de recursos tecnológicos entonces se mejorará las competencias de los estudiantes en la asignatura de Didáctica general del IV ciclo de la Especialidad de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Pedro Ruiz Galloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/es_PE
dc.subjectRecursos tecnológicoses_PE
dc.subjectCompetenciases_PE
dc.subjectDidáctica generales_PE
dc.titlePropuesta de un módulo basado en el uso de recursos tecnológicos para mejorar las competencias de los estudiantes en la asignatura de didáctica general del IV ciclo de la especialidad de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMaestra en Ciencias de la Educación con Mención en Investigación y Docenciaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineCiencias de la Educación con mención en Investigación y Docenciaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.author.dni07295199es_PE
renati.advisor.dni16635450es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2517-4245es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.discipline191077es_PE
renati.jurorDíaz Vallejo, Doris Nancyes_PE
renati.jurorCabezas Martínez, Milagros del Pilares_PE
renati.jurorGranados Barreto, Juan Carloses_PE


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