Desarrollo psicomotor y su relación con el aprendizaje en los niños y niñas de 5 años en la institución educativa “Juan Pablo II” caserío Tolingas, distrito de Huarmaca, provincia de Huamcabamba- region Piura

Abstract

El presente trabajo de investigación titulado: DESARROLLO PSICOMOTOR Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JUAN PABLO II” CASERIO TOLINGAS, DISTRITO DE HUARMACA, PROVINCIA DE HUAMCABAMBA, REGION PIURA, el cual se realizó con el objetivo Determinar que existe relación entre la psicomotricidad y el aprendizaje en los niños y niñas de 5 años en la Institución Educativa “Juan Pablo II”, Caserío Tolingas, distrito de Huarmaca, Provincia de Huamcabamba, Región Piura. Se ha llegado a la conclusión que entre la psicomotricidad y el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de 5 años de la I.E.I “Juan Pablo II” caserío Tolingas, distrito de Huarmaca, la correlación de Rho de Pearson fue positiva moderada r =0,500**, con un nivel de significancia de 0,035 y un nivel de confianza del 95% (p<0,005), lo cual implicó que a medida que más preciso sea el desarrollo y la práctica de la psicomotricidad más grande será el desarrollo de aprendizaje de los alumnos.