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dc.contributor.advisorRíos Rodriguez, Marthaes_PE
dc.contributor.authorYarango Cruz, Cesar Orlandoes_PE
dc.date.accessioned2024-05-28T16:32:16Z
dc.date.available2024-05-28T16:32:16Z
dc.date.issued2024-01-29
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12893/12985
dc.description.abstractLa investigación centra su atención en una propuesta de mejoramiento de las competencias profesionales de los docentes para mejorar la calidad del servicio del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Santa Cruz”, de la Provincia de Santa Cruz, Región de Cajamarca. Cuyo objetivo general fue, proponer un programa de fortalecimiento de las competencias profesionales docentes para mejorar la calidad del servicio de educación superior del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Santa Cruz”. Asimismo, se basó en la teoría de liderazgo transformacional de Burns y la teoría de contingencia de Fred Fiedler. Además, la presente investigación es de enfoque cuantitativa, descriptiva, propositiva y de diseño no experimental. Se concluyó que los docentes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Santa Cruz”, en la provincia de Santa Cruz, región de Cajamarca, se puedo inferir que el 72% que equivale a 18 docentes indican que el Instituto no demuestra el interés en el crecimiento profesional de los docentes, sin embargo, el 28% que equivale a 7 docentes indican que sí se demuestra interés.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Pedro Ruiz Galloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectMejoramientoes_PE
dc.subjectCompetencias Profesionaleses_PE
dc.subjectCalidad del Servicioes_PE
dc.subjectEducación Superiores_PE
dc.titlePropuesta de mejoramiento de las competencias profesionales de los docentes para mejorar la calidad del servicio del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Santa Cruz”, de la provincia de Santa Cruz, region Cajamarca.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Investigación y Docenciaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo - Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Investigación y Docenciaes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.author.dni28112288
renati.advisor.dni16655814
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7122-5915es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_PE
renati.discipline191077es_PE
renati.jurorSevilla Exebio, Julio Césares_PE
renati.jurorGuevara Servigón, Dante Alfredoes_PE
renati.jurorAlfaro Barrantes, Migueles_PE


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