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Estrategias metodológicas de habilidades interpersonales para mejorar la convivencia escolar en los estudiantes de quinto grado de la I.E. N° 11029 Monsefú, Chiclayo, Lambayeque, 2019
dc.contributor.advisor | Guevara Servigón, Dante Alfredo | es_PE |
dc.contributor.author | Samillan Llontop, Roxana del Pilar | es_PE |
dc.date.accessioned | 2024-06-25T14:04:21Z | |
dc.date.available | 2024-06-25T14:04:21Z | |
dc.date.issued | 2023-11-29 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12893/13083 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación, denominado “Estrategias Metodológicas de Habilidades Interpersonales para mejorar la Convivencia Escolar en los Estudiantes de Quinto Grado de la I.E. N° 11029, Santiago Burga Gonzáles de Monsefú, Chiclayo”. Se considera que en la actualidad la convivencia escolar es la forma de cómo se relacionan los estudiantes dentro y fuera de las aulas, y por ende es importante tener en cuenta que para que se dé una adecuada convivencia escolar es necesario que haya normas y reglas bien establecidas, el cual conlleva a realizar una disciplina positiva en mejorar dicha convivencia. El presente trabajo es de diseño descriptivo, no experimental, con propuesta; la población muestral considerada es de32 estudiantes de la Institución Educativa N° 11029 Santiago Burga Gonzáles de Monsefú. Entre las Conclusiones se tiene que la organización de estrategias didácticas en torno al taller “Fortaleciendo mis habilidades interpersonales” contribuye a la mejora de la convivencia escolar en los estudiantes de Quinto Grado “C” de la Institución Educativa N° 11029 Santiago Burga Gonzáles de la ciudad de Monsefú, de la provincial de Chiclayo | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights | Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | * |
dc.subject | Interrelación escolar | es_PE |
dc.subject | Habilidades comunicativas | es_PE |
dc.subject | Habilidades sociales | es_PE |
dc.title | Estrategias metodológicas de habilidades interpersonales para mejorar la convivencia escolar en los estudiantes de quinto grado de la I.E. N° 11029 Monsefú, Chiclayo, Lambayeque, 2019 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Ciencias de la Educación con mención en Psicopedagogía cognitiva | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo - Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Psicopedagogía Cognitiva | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
renati.author.dni | 16662095 | |
renati.advisor.dni | 16623450 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1749-7362 | es_PE |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro | es_PE |
renati.discipline | 199197 | es_PE |
renati.juror | Díaz Vallejos, Doris Nancy | es_PE |
renati.juror | Llanos Díaz, Elmer | es_PE |
renati.juror | Bocanegra Vilcamango, Beder | es_PE |