Las tecnologías de la información y comunicación y el aprendizaje en el área de ciencia y tecnología en los estudiantes de la I.E.E.N° 0050 Abraham Cárdenas Ruiz-Bellavista -San Martin
Fecha
2024-08-02Autor
Ramirez Sanchez, Hilder
Perez Ordoñez, Luz Noemi
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La educación en la actualidad se desenvuelve en un entorno globalizado en el que tanto
los educadores como los estudiantes han evolucionado de la simple utilización de recursos bibliográficos hacia el acceso electrónico a la información. En este contexto, las
actividades de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) desempeña un
papel fundamental. En la presente institución educativa N°0050 Abraham Cárdenas Ruiz-
Bellavista -San Martin, en los alumnos se observan: Distracción: Los estudiantes pueden
distraerse fácilmente con el acceso a dispositivos tecnológicos durante las clases. Falta de habilidades digitales: A pesar de haber crecido en un entorno digital, no todos los
estudiantes tienen las habilidades necesarias para utilizar eficazmente las TIC en un
contexto educativo. Desigualdad de acceso. Aislamiento social. Problemas de seguridad
y privacidad. Se planteó como Objetivo general: Diseñar trabajos escolares de las TIC
para mejorar el aprendizaje en el área de ciencia y tecnología en los estudiantes de la
I.E.E.N° 0050 Abraham Cárdenas Ruiz-Bellavista -San Martin. Descriptiva / Propositiva:
Esta investigación combina elementos de la investigación descriptiva, que se centra en
describir fenómenos tal como son, y la investigación propositiva, que busca proponer
soluciones o mejoras a problemas identificados. Resultado del cuestionario empleado a
los 28 estudiantes del cuarto grado año “B” de la I.E.E.N° 0050 Abraham Cárdenas Ruiz-
Bellavista -San Martin el 76% de alumnos NO desarrollarom la variable dependiente
Aprendizaje lo que hace inferir que todavía presenta limitaciones en la variable
aprendizaje
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