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Modelo de Gestión por Resultados, para Mejorar las Habilidades Investigativas, en los Estudiantes del Programa de Licenciatura en Educación Modalidad Mixta de la Fachse de la UNPRG -Lambayeque -2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-09-29)
La presente investigación se ha desarrollado en la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación, de la UNPRG, de Lambayeque. Abarca y pretende demostrar los deficitarios logros de las habilidades investigativas, en ...
Aplicación de una Propuesta Metodológica basada en el uso de un Paquete de Canciones en la enseñanza del Idioma Inglés, para el desarrollo de la Habilidad de Escuchar en los estudiantes del 4to Grado de Secundaria de la Institución Educativa Privada Universia – Chiclayo 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El objetivo de la investigación fue determinar la efectividad de la propuesta metodológica basada
en el uso de un paquete de canciones en la enseñanza del idioma inglés, en la habilidad de
escuchar en los estudiantes del ...
Estrategias Didácticas con Cuadernia para elevar el Rendimiento Escolar el el Área de Matemática del Primer Grado de Secundaria Institución Educativa “San Carlos”- Monsefú. Chiclayo - 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-05-18)
La presente investigación titulada: “Estrategias Didácticas con Cuadernia para elevar
el rendimiento escolar en el área de matemática del Primer Grado “B” de secundaria.
Institución educativa “San Carlos”- Monsefú.Chiclayo.2016.” ...
Propuesta Metodológica para la producción escrita de los alumnos del tercer grado de educación primaria de la I.E. Nº 10008 “Virgen del Carmen”- José Leonardo Ortiz. Chiclayo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-03-28)
La presente investigación titulada PROPUESTA METODOLÒGICA PARA LA
PRODUCCIÓN ESCRITA DE LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE
EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. Nº 10008 “VIRGEN DEL CARMEN”- JOSE
LEONARDO ORTIZ. CHICLAYO, constituye ...
Propuesta para desarrollar las habilidades matemáticas basado en el enfoque histórico cultural y de la actividad para el nivel secundario de la I.E.P.S. 27 de Diciembre de la provicia de Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2015)
El propósito central de los programas de matemáticas en el Perú es que los estudiantes aprendan a utilizar las matemáticas para resolver problemas no solamente los que se resuelven con los procedimientos y técnicas aprendidas ...
Diseño de un programa basado en la teoría de la modificabilidad cognitiva para desarrollar el pensamiento creativo en los alumnos del tercer grado de la Institución Educativa "Nicolás La Torre de José Leonardo Ortiz"
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014)
Este trabajo de investigación consiste en aplicar estrategias metodológicas que permiten a los estudiantes usar sus habilidades para desarrollar el pensamiento creativo. El problema identificado es el bajo nivel de pensamiento ...
Propuesta de Programa de Inteligencia Emocional para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del Tercer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa N° 60014 “Santo Cristo de Bagazan”, del Distrito de Belén Provincia Maynas Región Loreto en el año, 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
La presente investigación, titulada “Programa de Inteligencia Emocional
para mejorar el Rendimiento Académico de los Estudiantes del Tercer
Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa N° 60014
“Santo Cristo ...
Programa de escuela para padres desde un enfoque sistémico y participativo para contribuir en la formación de los educandos de la I. E. N° 16919 del caserío Mano Virgen - Huarango - San Ignacio - Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2013)
Tratar el tema de la participación de los padres de familia, en la formación de los educandos, es un asunto de crucial importancia, toda vez que ayuda a configurar capacidades y hábitos. En tal sentido, el problema que ...
Conocimiento facto-concreto basado en las teorías constructivas, para desarrollar las capacidades matemáticas de: razonamiento y demostración; comunicación matemática y resolución de problemas en el aprendizaje en el área de lógico matemática en la Institución Educativa N°10228 Elina Vinces Llanos del caserio de granja Sasape - Tucume - Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2013)
El problema que aborda el presente trabajo, está centrado en la necesidad de desarrollar en los estudiantes capacidades matemáticas, expresadas en el razonamiento y demostración; comunicación matemática y la resolución de ...
Diseño de un sistema modular curricular para la enseñanza - aprendizaje del área ciencia, tecnología y ambiente en los alumnos del tercer grado de educación secundaria de la institución educativa "Nicolás la Torre" del distrito de José Leonardo Ortiz- Chiclayo 2012
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2013)
El presente trabajo de investigación denominado: DISEÑO DE UNISISTEMA MODULAR CURRICULAR PARA LA ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DEL ÁREA CIENCIA, TECNOLOGiA Y AMBIENTE EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE ...