Buscar
Mostrando ítems 131-134 de 134
Efectos de un programa de comunicación asertiva para promover la identidad de padres de familia con la I. E. del anexo de Piuca, distrito Río Grande, Condesuyos. 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-10-04)
En el anexo de Piuca, la población se ha concentrado en la actividad minera
informal con la creciente agricultura y un comercio incipiente; dentro de este
contexto, las relaciones de comunicación interpersonal están ...
Programa gerencial para mejorar el liderazgo en la Institución Educativa N°16146 “José Carlos Mariátegui” del centro poblado Chalanmache, distrito Sallique, provincia Jaén 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-08-29)
El problemática que aborda la presente investigación se trata de la presencia de un
liderazgo deficiente en la Institución Educativa N°16146 “José Carlos Mariátegui”
del centro poblado Chalanmache, distrito Sallique, ...
Modelo de Gestión Administrativa para lograr la Eficiencia y Eficacia en el Funcionamiento de la I.E.P.N° 14119 Río Seco – Distrito de Castilla - Región Piura- 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-02-14)
Para realizar una adecuada y oportuna gestión en el ámbito educativo se necesita
de personal directivo idóneo, con conocimientos, capacidades, habilidades y
actitudes, pero también se necesitan investigaciones, modelos ...
Estrategia de desarrollo organizacional sustentada en una gestión educativa de calidad, para superar las dificultades en la conducción de la institución educativa “pampa alegre” del distrito José sabogal, provincia de San Marcos, departamento de Cajamarca 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-11-19)
El presente trabajo de investigación elaboró una estrategia de desarrollo organizacional para la optimización de la gestión de la calidad educativa en la Institución Educativa “Pampa Alegre” del nivel secundaria de la ...