Buscar
Mostrando ítems 41-45 de 45
Modelo sistémico para mejorar el desarrollo organizacional del CEBE “Rosa de América”, del distrito de Santa Ana, La Convención-Cusco 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-05-27)
La presente investigación tiene como título “MODELO SISTÈMICO PARA MEJORAR EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL DE LA I. E. ESPECIAL CEBE “ROSA DE AMÉRICA”, DEL DISTRITO DE SANTA ANA, LA CONVENCIÓN- CUSCO 2015”, en la Institución ...
Propuesta pedagógica de liderazgo y desarrollo comunal para mejorar la gestión educativa del docente en zona rural del distrito de san Ignacio, departamento de Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-01)
La presente investigación tiene como objetivo general diseñar una Propuesta Pedagógica
de Liderazgo y Desarrollo Comunal para mejorar la Gestión Educativa del Docente en zona rural; se sustenta en las teorizaciones sobre ...
Estilos de liderazgo de una directora para mejorar el Desempeño Profesional Docente en la I.E.I N°233 San Francisco de Asis provincia de Atalayadistrito de Raymondi en el año 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-06-13)
El problema científico del trabajo de investigación fue: Se observa en la I.E.I.N° San
Francisco de Asís insuficiente desempeño profesional docente el cual se manifiesta en
actitudes como escaso dominio de las asignaturas ...
La teoría del liderazgo pedagógico de Kenneth Leithwood para mejorar los procesos de gestión educativa en directivos y docentes de la Institución Educativa “San Pedro” - Túcume -Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-03-25)
El presente trabajo de investigación comenzó detectando un problema de insuficiente
liderazgo pedagógico en la Institución Educativa Parroquial “San Pedro”, una vez visualizado surge la necesidad de solucionar esta ...
Programa de gestión para superar la deficiente planificación de la Institución Educativa 889-8185 del distrito Santa Rosa, dpto. de Lima
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014-11-21)
El informe final sobre la investigación denominada: Programa de Gestión para superar la
Deficiente Planificación de la Institución Educativa 889-8185 del distrito Santa Rosa,
Dpto. de Lima, propone un programa sustentado ...