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Uso de la estrategia didáctica de Van Hiele para desarrollar el pensamiento de forma y movimiento en el área de matemática con los estudiantes del cuarto grado del nivel secundario de la I.E. “José Jiménez Borja” del centro poblado de Pampa Grande – Chongoyape 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El presente trabajo de investigación sistematiza en su contenido la propuesta de
una Estrategia Didáctico Basada en la Teoría de Van Hiele para desarrollar el
pensamiento de forma y movimiento en el área de matemática ...