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Estrategia didáctica basada en la inteligencia musical para mejorar la capacidad crítica y creativa en el área de apreciación musical de los estudiantes del segundo semestre de la Escuela Profesional de Farmacia y Bioquímica, Universidad Andina, “Néstor Cáceres Velásquez”, Provincia de Juliaca, Región Puno. 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-14)
De acuerdo a las políticas educativas que rigen los planes curriculares
en el área de música, tanto en las universidades del país, como en la
educación secundaria básica regular, se proponen un cartel de
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