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Propuesta de estrategias metodológicas para superar las deficiencias de comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Víctor Andrés Belaunde de la provincia Del Santa, distrito de Chimbote del año 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-19)
Esta investigación surge como respuesta al Problema observado en los
estudiantes del segundo grado de educación secundaria, de la institución
educativa ¨Víctor Andrés Belaunde¨ de Chimbote, provincia del Santa, región ...