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Diseño de estrategia metacognitiva para elevar el nivel de autoestima en los alumnos del segundo grado “A” de educación secundaria de la I. E. Coronel Cortegana de Celendín Año 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-09-28)
La presente investigación parte de la necesidad de elevar la autoestima de los
estudiantes del segundo grado “A” de Educación Secundaria de la Institución
Educativa “Coronel Cortegana” de Celendín – Cajamarca, 2015, ...