Listar Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Administración de Instituciones Educativas y Tecnologías de la Información por autor "García Caballero, Rafael Cristóbal"
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Blogs y rendimiento académico en los estudiantes del cuarto grado “B” del nivel secundario, en el área de Educación para el Trabajo de la I.E. N° 42250 “Cesar Cohaila Tamayo”, Ciudad Nueva, Tacna
Mamani Andrade, Maritza Marcela (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)El objetivo de la presente investigación, consiste en una propuesta en el uso de la tecnología de la información y comunicación-blogs -para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto grado “B” del ... -
Estrategias motivacionales para mejorar el liderazgo docente en los profesores de la Institución Educativa “Manuel de Mendiburu”, Tacna – 2018.
Ledesma Quique, Carmen Lourdes (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)Problema: En el proceso de gestión institucional de la Institución Educativa “Manuel de Mendiburu”, del distrito Alto de la Alianza, provincia y región de Tacna, se observó deficiencias en el liderazgo docente; lo que ... -
Gestión de Recursos Humanos y Calidad Educativa en la Institución Educativa N° 42011 República Argentina, del distrito de Tacna, 2019.
Tapia Mamani, Demecio Román (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2022)Las instituciones educativas en el Perú se encuentran en un proceso de mejora de la calidad de la educación desde el año 2006 contando con La Ley General de Educación, el Proyecto Educativo Nacional y el Sistema Nacional ... -
Modelo de gestión institucional para desarrollar el liderazgo participativo de los docentes de la I.E. N° 15258 de Huasimal, del distrito de Chulucanas, provincia de Morropón, región Piura. 2014
Bereche Morales, Rosa Elena (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-03)El trabajo de investigación partió de la problemática observada en el proceso de gestión de la institución educativa N° 15258 de Huasimal, distrito de Chulucanas, provincia de Moropón, en la región Piura donde se evidenció ... -
Programa de Fortalecimiento de Capacidades mediante el Modelo Actual de Gestión Institucional de Vroom y Yetton para Desarrollar el Liderazgo Participativo de los Docentes de la I.E. N°15275 de Ullman, del Distrito de Lalaquiz, Provincia de Huancabamba, Región Piura, 2014.
Cueva Gómez, Yovana Janesa (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)Las formas de gestionar una organización han cambiado mucho desde un modelo de gestión y liderazgo autoritario, autocrático hacia un modelo de gestión y liderazgo democrático y participativo; es decir, hoy en día se ... -
Programa de Sensibilización e integración en la práctica de los valores de solidaridad, democracia y tolerancia en los docentes para mejorar el Clima Institucional de la I.E. N° 15130 “Sagrado Corazón de Jesús” del caserío de Solumbre del Distrito de Chulucanas, provincia de Morropón, Región Piura, 2015.
Rivas Saavedra, Karin Janet (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)El objetivo que se pretende con el presente informe de tesis es proponer un programa de sensibilización e integración en la práctica de los valores de solidaridad, democracia y tolerancia en los docentes para mejorar el ...