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Mostrando ítems 5521-5527 de 5527
Dominio De La Educación Musical En Aprendizaje Del Área Comunicación Integral Para Los Alumnos De Segundo Grado De Primaria
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-12-30)
Esta investigación tiene como propósito fortalecer el dominio de la educación musical en el ámbito de la comunicación integral de los escolares de segundo grado de primaria. Aceptamos: “La educación musical es un área ...
Situación De Motricidad Fina En Los Niños De 5 Años De La I.E.I. No 239 “Barrio San Juan” – Bagua 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-12-30)
El propósito de este estudio fue determinar el nivel de habilidades de motricidad fina en los niños de 5 años que asisten a la I.E.I. No 239 en el Barrio San Juan Bagua. Se empleó un enfoque cuantitativo y descriptivo, con ...
Modelo de Gestión Administrativa para lograr la Eficiencia y Eficacia en el Funcionamiento de la I.E.P.N° 14119 Río Seco – Distrito de Castilla - Región Piura- 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-02-14)
Para realizar una adecuada y oportuna gestión en el ámbito educativo se necesita
de personal directivo idóneo, con conocimientos, capacidades, habilidades y
actitudes, pero también se necesitan investigaciones, modelos ...
La Formulación Variacional del Problema de Newmann-Dirlchlet en los Espacios de Sobolev
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2015)
En este trabajo se presenta una descripción del método variacional, haciendo un es-
tudio cualitativo de las ecuaciones de Newmann-Dirichlet en los espacios de Sobolev para
el caso homogéneo y no homogéneo de existencia ...
Liderazgo del director y calidad de la gestión pedagógica en la institución educativa pública “Rosa Agustina Donayre de Morey” – Iquitos 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-23)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema científico: ¿Cuál es la relación que existe entre el liderazgo del director y la calidad de la gestión pedagógica en la I.E.P.P.S.M. “Rosa Agustina Donayre de Morey”, ...
Programa de Estrategias metodológica sustentada en la Teoría del Aprendizaje Social y la Teoría Sociocultural para disminuir la agresividad en los estudiantes de la I.E. “Andrés Avelino Cáceres” del distrito de Baños del Inca, provincia y región Cajamarca 2013-2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2015-07-25)
La problemática social más álgida de la educación en el contexto peruano y en especial la de Cajamarca es la agresividad infantil, que muestran los educandos de nivel secundario en el Área de tutoría, que afecta de manera ...
Estrategia de desarrollo organizacional sustentada en una gestión educativa de calidad, para superar las dificultades en la conducción de la institución educativa “Pampa Alegre” del distrito José sabogal, provincia de San Marcos, departamento de Cajamarca 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-11-19)
El presente trabajo de investigación elaboró una estrategia de desarrollo organizacional para la optimización de la gestión de la calidad educativa en la Institución Educativa “Pampa Alegre” del nivel secundaria de la ...