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Mostrando ítems 1-10 de 20
Diseño de actividades de juego de roles para desarrollar habilidades sociales en niños y niñas de 4 años de la I.E.I N°354 San Miguelito del distrito de Acochaca-Ancash” 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-02)
El presente Trabajo Académico denominado “Diseño de actividades de juego
de roles para desarrollar habilidades sociales en niños y niñas de 4 años de
la I.E.I N°354 San Miguelito del Distrito de Acochaca-Ancash” 2016; ...
Programa de juegos lingüísticos: retahílas y trabalenguas para desarrollar la expresión oral de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 232 distrito de Cátac, provincia de Recuay, región Ancash, 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-06-05)
El presente trabajo académico se realiza en la Institución Educativa Inicial N°
232 Distrito de Catac, Provincia Recay, Región Ancash. Del aula de 5 años
de edad, se aplicó un Programa de Juegos lingüísticos: retahílas ...
El uso de los Flash Cards para mejorar el nivel léxical de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Virgen de las Mercedes” del distrito de Jangas de la provincia de Huaraz.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-23)
Este trabajo académico tuvo como objetivo general elaborar una propuesta didáctica en el
uso de los Flash Cards para mejorar el Nivel Lexical de los estudiantes del primer grado de
educación secundaria de la I.E “VIRGEN ...
Aplicación de un programa de leyendas lambayecanas para desarrollar la comprensión de textos: literal e inferencial en los niños de 4 años de la I.E. “San Martín De Thours” distrito de Reque, provincia Chiclayo, región Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-02)
El presente trabajo fue realizado en el nivel inicial, en el turno de la tarde, en una I.E nacional
del distrito de Reque, provincia de Chiclayo. Donde gran parte de su población proviene de
zona rural.
Se aplicó ...
Aplicación de un programa de habilidades linguísticas para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de edad de la I.E.I. N°109 de Pujun del distrito de San Marcos, Huari-Ancash.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-05)
La educación inicial requiere de un tratamiento específico, porque estos
primeros años son decisivos y porque el niño es sencillamente eso, un niño
en proceso de maduración, de desarrollo; en base a esto se puede decir ...
Aplicación de un programa de cuentos infantiles “leo con alegría” para desarrollar la expresión oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 599 caserío Huayllaraccra distrito, provincia y región Huancavelica
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-11)
Está dirigido a promover en los niños y niñas la mejora de una de sus
necesidades primordiales como es el Lenguaje a través de un Programa de
cuentos infantiles consistente en la Técnica de la narración de cuentos para ...
Estrategias didácticas para desarrollar la expresión oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 86729 – Huacran del distrito de Anta - Provincia de Carhuaz
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-05)
La educación inicial requiere de un tratamiento específico, porque estos primeros años son
decisivos y porque el niño es sencillamente eso, un niño en proceso de maduración, de
desarrollo; en base a esto se puede decir ...
Aplicación de un programa de juegos verbales: rimas y adivinanzas para desarrollar la expresión oral en los niños de 3 años del Consorcio Educativo Particular “Talentos” distrito de José Leonardo Ortiz, provincia Chiclayo, región Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-05-17)
El presente trabajo académico se realiza en la Institución Educativa Particular “Talentos”
Distrito de José Leonardo Ortiz Provincia Chiclayo, Región Lambayeque. Del aula de 3 años
de edad, se aplicó un Programa de ...
Programa de rimas y adivinanzas para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de 4 años de la I.E. I. Nº 10236 distrito y provincia de Cutervo, región Cajamarca.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-13)
El presente trabajo académico se realiza en la Institución Educativa Inicial N°
10236 Distrito y Provincia Cutervo, Región Cajamarca. Del aula de 4 años de
edad, se aplicó un Programa de rimas y adivinanzas para el ...
Modelo pedagógico para mejorar la convivencia escolar en la I.E “Simón Bolívar” del distrito de Cháparra, provincia de Caravelí, región Arequipa
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-06-04)
En el proceso de la convivencia escolar en la I.E. secundaria “Simón Bolívar” del distrito de
Cháparra, se manifiesta comportamientos agresivos, discriminación, deshonestidad,
disrupción, desobediencia, conformismo, acoso ...