Nivel de conciencia fonológica en los niños de 5 años de la I.E.I, N° 010, Miraflores, Jaén, 2022

Abstract

estudio tiene como problema ¿Qué estatus de conocimiento fonológico muestran los escolares de 5 años de la I.E.I, N° 010, Miraflores, Jaén, 2022?, su objetivo es: Establecer el estatus de conocimiento fonológico en los escolares de 5 años de la I.E.I, N° 010, Miraflores, Jaén, 2022, y tiene como hipótesis: El estatus de conocimiento fonológico que presentan los niños de 5 años de la I.E.I., N° 010, Miraflores, Jaén, 2022, es baja. La trayectoria de la indagación es de tipo característico, es descriptivo simple de corte transversal. Tiene en consideración una muestra de 78 niños, a quienes se aplica una ficha de observación, los resultados se interpretaron desde la aplicación de una estadística básica. La conciencia fonológica está ligado al lenguaje hablado, y trata que el sujeto descubra y exprese una secuencia de fonos o fonemas que permitan comprender y comunicar un mensaje correcto al expresarse (Hernández Valle & Jiménez, 2001). En tal sentido la investigación llegó a expresar la siguiente conclusión: Los niños de cinco años de la I.E.I. N° 010, Miraflores Jaén han alcanzado desarrollar un estatus promedio de conciencia fonológica 53,8%; otros muestran un estatus bajo 30,8% y mientras que el 15,4% muestran un mejor estatus.