Los hábitos del habla en el hogar de los niños de la Institución Educativa Liceo Naval German Astete y su influencia en la expresividad con sus pares – de el Callao.
Fecha
2023-07-07Autor
Boulangger Ezeta, Brigitte Elizabeth
Galvez Zegarra, Rosa Isabel
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El siguiente trabajo de investigación tiene como objetivo principal “Los hábitos del habla en el hogar de los niños de la Institución Educativa Liceo Naval German Astete y su influencia en la expresividad con sus pares”, en el cual se realizó una encuesta a los estudiantes de 4 años del nivel inicial de las secciones A.B.C y así tener con más claridad el porcentaje de los niños que tienen dificultad en el habla y lenguaje oral .Por ello se brindan diversas estrategias para obtener resultados con los estudiantes.
La investigación fue aplicada con un total de población de 54 estudiantes y la participación de 3 docentes, dentro de nuestros resultados tenemos un porcentaje de estudiantes según la variable que muestran dificultad al expresarse adecuadamente para su edad, dónde se ha observado que esto es debido a diversas consecuencias tanto en el hogar, comunidad y escuela afectan la parte emocional y su expresión oral.
La gran mayoría de nuestros encuestados reciben gritos para tratar con ellos o al querer comunicarse, en otros casos podemos resaltar con un porcentaje mínimo donde los niños afirman que reciben castigos ante cualquier eventualidad que pueda suceder. Y por último se muestra un porcentaje medio que al comunicarse con ellos les hablan con amor y logran obtener una buena comunicación y relación con su lenguaje y expresión oral, sí bien es cierto al agredir de manera física o verbal no se obtendrá una buena comunicación y seguridad con su lenguaje en los niños y presentará retraso para poder
expresarse ante la sociedad. Por lo contario aquellos que reciben una buena calidad de comunicación será reflejada con mayor éxito.
Gracias a la entrevista a las docentes de cada aula y sección demuestran que dentro de sus estrategias pedagógicas realizan actividades lúdicas donde los niños pueden incrementar su lenguaje y vocabulario.
Colecciones
- Educación [367]
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