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Mostrando ítems 1-4 de 4
Modelo de orientación tutorial para moderar reacciones emotivas observables basado en la autoestima y comunicación asertiva en alumnos del 1er grado CEBA “San Marcos” – San Marcos.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-28)
El presente trabajo de investigación aborda el inadecuado manejo de
emociones que se manifiesta en problemas comunicativos, rendimiento escolar
y autoestima, en los estudiantes del 1er grado CEBA “San Marcos” de la ciudad
de ...
Modelo de estrategias didácticas basado en Solé para mejorar la comprensión lectora de estudiantes del primer y segundo ciclo de una Universidad de la Región Lambayeque. 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-09)
La tesis titulada “Modelo de Estrategias Didácticas Basado en Solé para Mejorar la
Comprensión Lectora de Estudiantes del Primer y Segundo Ciclo de una Universidad de la
Región Lambayeque. 2018”, surge ante el problema del ...
Modelo transdisciplinar de alfabetización académica para superar las deficiencias en la redacción de ensayos.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-07-08)
El presente trabajo de investigación constituye un modelo transdisciplinar de
alfabetización académica para superar las deficiencias en la redacción de ensayos
que presentan los estudiantes de la carrera profesional de ...
Modelo psicopedagógico para la convivencia escolar en los estudiantes del II ciclo de EBR de la Institución Educativa “El Nazareno” de la ciudad de Chiclayo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-07-02)
El presente estudio titulado MODELO PSICOPEDAGÓGICO PARA LA
CONVIVENCIA ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES DEL II CICLO DE EBR DE
LA INSTITUCION EDUCATIVA “EL NAZARENO” DE LA CIUDAD DE
CHICLAYO, tuvo como objetivo Proponer un ...